अकारांत- पुंल्लिङ्गशब्दप्रयोगः

बालकः पठति।
(बालक पड़ता है।)
बालकौ पठतः।
(दो बालक पढ़ते हैं।)
बालकाःपठन्ति।
(बहुत से बालक पढ़ते हैं।)

अश्वः धावति।
(घोड़ा दौड़ता है।)
अश्वौ धावतः।
(दो घोड़े दौड़ते हैं।)
अश्वाः धावन्ति।
(बहुत से घोड़े दौड़ते हैं।)

मयूरः नृत्यति।
(मोर नाचता है।)
मयूरौ नृत्यतः।
(दो मोर नाचते हैं।)
मयूराः नृत्यन्ति।
बहुत से मोर नाचते हैं।)

अन्यानि वाक्यानि-

सैनिक रक्षति।
(सैनिक रक्षा करता है।)
सैनिकौ रक्षतः।
(दो सैनिक रक्षा करते हैं।)
सैनिकाः रक्षन्ति।
(बहुत सारे सैनिक रक्षा करता हैं।)

गजः गच्छति।
(हाथी जाता है।)
गजौ गच्छतः।
(दो हाथी जातें हैं।)
गजाः गच्छन्ति।
(बहुत हाथी जाते हैं।)

नरः पिबति।
(आदमी पीता है।)
नरौ पिबतः।
(दो आदमी पीते हैं।)
नराः पिबन्ति।
(बहुत आदमी पीते हैं।)

छात्रःक्रिडति।
(छात्र खेलता है।)
छात्रौ क्रिडतः।
(दो छात्र खेलते। हैं।)
छात्राःक्रिडन्ति।
(बहुत छात्र खेलते हैं।)

बालकःपश्यति।
(बालक देखता है।)
बालकौ पश्यतः।
(दो बालक देखते हैं।)
बालकाःपश्यन्ति।
(बहुत से बालक देखते हैं।)

अकारांत - स्त्रीलिङ्गशब्दप्रयोगः

बालिका पठति।
(लड़की पढ़ती है।)
बालिके पठतः।
(दो लड़कियाँ पढ़ती है।)
बालिकाः पठन्ति।
(बहुत सी लड़कियाँ पढ़ती है।)

चटका कूजति।
(चिड़िया चहचहाती है।)
चटके कूजतः।
(दो चिड़िया चहचहाती हैं।)
चटकाः कूजन्ति।
(बहुत सी चिड़िया चहचहाती हैं।)

महिला पचति।
(महिला भोजन पकाती है।)
महिले पचतः।
(दो महिलाएँ भोजन पकाती हैं।)
महिलाःपचन्ति।
(बहुत सारी महिलाएँ भोजन पकाते हैं।)

अन्यानि वाक्यानि-

छात्रा लिखति।
(छात्रा लिखती है।)
छात्रे लिखतः।
(दो छात्राएँ लिखती हैं।)
छात्राः लिखन्ति।
(बहुत ही छात्राएँ लिखती है।)

अजा चरति।
(बकरी चरती है।)
अजे चरतः।
(दो बकरियाँ चरती हैं।)
अजाः चरन्ति।
(बहुत सारी बकरियाँ चरती हैं।)

कलिका विकसति।
(कली खिलती है।)
कलिके विकसतः।
(दो कली खिलती हैं।)
कलिकाः विकसन्ति।
(बहुत सारी कली खिलती है।)

बालिका वदति।
(लड़की बोलती है।)
बालिके वदतः।
(दो बालिका बोलती है।)
बालिकाःवदन्ति।
(बहुत सी बालिका बोलती है।)

अकारांत - नपुंसकलिङ्गशब्दप्रयोगः

फलं पतति।
(फल गिरता है।)
फले पततः।
(दो फल गिरते हैं।)
फलानि पतन्ति। (बहुत सारे फल गिरते है।)

कारयानं चलति।
(कार चलती है।)
कारयाने चलतः।
(दो कारें चलती।)
कारयानानि चलन्ति।
(बहुत कारें चलती हैं।)

पुस्तकम् अस्ति।
(एक पुस्तक है।)
पुस्तकें स्तः।
(दो पुस्तकें हैं।)
पुस्तकानि सन्ति।
(बहुत सारी पुस्तकें हैं।)

अन्यानि वाक्यानि-

पुष्पंं विकसति।
(एक फूल खिलता है।)
पुष्पे विकसतः।
(दो फूल खिलते हैं।)
पुष्पाणि विकसन्ति।
(बहुत से फूल खिलते हैं।)

व्यजनं भ्रमति।
(एक पंखा घूमता है।)
व्यजने भ्रमतः।
(दो पंखे घूमते हैं।)
व्यजनानि भ्रमन्ति ।
(बहुत से पंखे घूमते हैं।)

गृहम् अस्ति।
(एक घर है।)
गृहे स्तः।
(दो घर हैं।)
गृहाणि सन्ति।
(बहुत सारे घर हैं।)

संस्कृत कक्षा-6 के इन 👇 प्रकरणों को भी पढ़िए।।
1. प्रथमः पाठः शब्द परिचय (कक्षा 6वीं) संस्कृत
2. स्तुति श्लोकाः हिन्दी अनुवाद (कक्षा- 6) संस्कृत

अभ्यासः

(1) उचितं मेलनं कुरुत्
क) पुष्पाणि – प्रवहति
(ख) अजाः – पठतः
(ग) गङ्गा – चरन्ति
(घ) बालकौ – कूजतः
(ङ) चटके – पुष्पाणि
<>उत्तरम् –
पुष्पाणि – विकसन्ति
अजाः – चरन्ति
गङ्गा – प्रवहति
बालकौ – पठतः
चटके – कूजतः

(2)- उचितं क्रियापदं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत-
(गच्छति, खादतः, पठन्ति, पततः, भ्रमन्ति)
(क) छात्राः पठन्ति।
(ख) चक्राणि भ्रमन्ति।
(ग) यानं गच्छति।
(घ) बालिके खादतः।
(ङ) पत्रे पततः।

(3) चित्रं दृष्ट्वा उत्तरत-
(क) प्रश्नः - किं पतति?
उत्तरम्- पत्रं पतति।
(ख) प्रश्नः - के क्रीडन्ति?
उत्तरम् - बालकाः क्रीडन्ति।
(ग) प्रश्नः - काः धावन्ति?
उत्तरम्- बालिकाः धावन्ति।
(घ) पश्नः - कानि विकसन्ति?
उत्तरम् - पुष्पाणि विकसन्ति।

(ङ) प्रश्नः - कः हसति ?
उत्तरम्- बालकः हसति।
(च) प्रश्नः - बालिका किं करोति?
उत्तरम् - बालिका भोजनं करोति।

(4)- शुद्धम्(✔️) / अशुद्धं (✖️) वा इति सूचयत -
यथा- बालकः चारति। (✖️) अशुद्धं
अश्वः धावति। (✔️) शुद्धम्
(क) मयूराः रक्षति। (✖️) अशुद्धं
(ख) छात्रा लिखति। (✔️) शुद्धम्
(ग) बालिका कूजति। (✖️) अशुद्धं
(घ) कलिका विकसति। (✔️) शुद्धम्
(ङ) चटका पठति। (✖️) अशुद्धं

(5) बहुवचने परिवर्तनं कुरुत-
यथा - अश्वः धावति - अश्वाः धावन्ति।
(क) बालिका पठति - बालिकाः पठन्ति।
(ख) चटके कूजतः - चटकाः कूजन्ति।
(ग) फलं पतति - फलानि पतन्ति।
(घ) गृहे स्तः - ग्रहाणि सन्ति।
(ङ) गजौ गच्छतः - गजाः गच्छन्ति।

संस्कृत कक्षा 8 के इन 👇 प्रकरणों को भी पढ़िए।।
1. वन्दना श्लोकों का हिन्दी अनुवाद (कक्षा 8 वीं) संस्कृत
2. लोकहितम मम करणीयम्- पाठ का हिंदी अनुवाद (कक्षा- 8 वीं) संस्कृत
3. अभ्यास: – प्रथमः पाठः लोकहितम मम करणीयम् (कक्षा आठवीं संस्कृत)
4. कालज्ञो वराहमिहिरः पाठ का हिन्दी अनुवाद एवं अभ्यास

आशा है, यह पाठ और पाठ का अभ्यास विद्यार्थियों के लिए उपयोगी होगा और वे अपने अध्ययन को सतत् बनाए रखेंगे।
धन्यवाद।
RF Temre
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