प्रोजेक्ट कार्य कक्षा- 6 विषय - सभी विषय मॉडल आंसर शीट || खण्ड- 'ब' प्रतिभा पर्व मूल्यांकन वर्कशीट 2021-22

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प्रोजेक्ट कार्य
कक्षा - 6 खण्ड- 'ब'

महत्वपूर्ण निर्देश–
सभी विषयों के प्रोजेक्ट कार्य एक ही बुकलेट में है।
प्रोजेक्ट कार्य को घर के आस-पास परिवेश में उपलब्ध संसाधन/सामग्री द्वारा व निष्कर्ष निकालकर अपने अनुभवों को वर्कशीट में दिए गए बिन्दुओं में दिए स्थान में लिखा जाए।
प्रोजेक्ट वर्क को पूर्ण करने में आवश्यकतानुसार अपने माता-पिता, मित्र, भाई-बहन, दादा-दादी आदि संबंधीजनों से भी चर्चा की जा सकती हैं।
प्रोजेक्ट कार्य बच्चे द्वारा पूर्ण कर कक्षा-शिक्षक के पास जमा कराना है।

हिन्दी विशिष्ट खण्ड-ब

निर्देश– प्रश्न को पढ़कर निर्देशानुसार उत्तर लिखिए–
प्रश्न 1. आँख, नाक, कान और मुँह का चित्र बनाकर उनसे संबंधित दो-दो मुहावरे पता कीजिए और चित्र के सामने लिखिए।

आँख–
1. आँख के अन्धे नाम नयनसुख
2. आँखों का तारा।
नाक–
1. नाक में दम करना।
2. नाक कटाना
कान–
1. कान का कच्चा।
2. कान पकना।
मुँह–
1. मुँह की खाना।
2. मुँह बनाना।

प्रश्न 2. संकेतों के आधार पर वर्ग पहेली हल कीजिए–

बाएँ से दाएँ–
1. नरम का विलोम
3. मृत्यु होना
5. स्वर्ण, सोना का पर्यायवाची शब्द
7. श्रवण अंग
ऊपर से नीचे–
2. किसी वस्तु को पैर से मारना
3. गृह, घर का पर्यायवाची शब्द
4. बनाने का पर्यायवाची शब्द
6. जो डरावना हो
7. कर्ण का पर्यायवाची शब्द।

प्रतिभा पर्व मूल्यांकन कक्षा 6 की मॉडल आंसर शीट।
1. हिन्दी विशिष्ट कक्षा - 6 मॉडल आंसर शीट
2. Modal Answer Sheet 6th English
3. मॉडल आंसर शीट संस्कृत कक्षा- 6
4. कक्षा छठवीं गणित मॉडल आंसर शीट
5. मॉडल आंसर शीट विषय विज्ञान कक्षा छठवीं
6. मॉडल आंसर शीट सामाजिक विज्ञान कक्षा - 6

अंग्रेजी सामान्य
Section- B

Q. 1 Paste the pictures of any four freedom fighters and write four lines about each of them.
किन्हीं चार स्वतंत्रता सेनानियों के चित्र चिपकाएँ और प्रत्येक के बारे में चार पंक्तियाँ लिखिए।

Veer Savarkar

1. Veer Savarkar is the greatest Indian revolutionary.
2. He was born May 28, 1883, Bhagur, India.
3. He was kept in jail many years by English rulars.
4. He was a leading figure in the Hindu Mahasabha.

Bhagat singh

1. Bhagat Singh, was born September 27, 1907, Lyallpur, western Punjab in India.
2. He was an Indian freedom fighter.
3. He began to protest British rule in India for national independence.
4. Bhagat Singh joined the Hindustan Republican Association at a young age.

Subhash Chandra Bose

1. Subhas Chandra Bose was an Indian nationalist.
2. Subhas Chandra Bose, affectionately called as Netaji.
3. He was strongly influenced by Swami Vivekananda's teachings.
4. His father's name was Janaki Nath and his mother's name was Prabhavati Devi.

Chandrashekhar Aajad

1. Chandrashekhar Azad was born on 23 July 1906 in Bhabhra, MP.
2. He was called Quick Silver.
3. His father's name was Pandit Sitaram Tiwari and Jagrani Devi was his Mother's Name.
4. He faught against Britishers.

Q. 2 (A) Complete the project by collecting the information of any two trees that you find near your house.
अपने घर के पास पायी जाने वाले किन्ही दो वृक्षों की जानकारी प्राप्त कर प्राजेक्ट पूरा करें।

Tree 1 1. name of tree - Mango
2. age of tree - 10 years
3. who planted it My father
4. things you get from it - fruits of mango.
5. paste a leaf of the tree. (आम की एक पत्ती चिपकाएँ)

Tree 2 1. name of tree - Guava
2. age of tree - 7 years
3. who planted it - My Mother
4. things you get from it - guava fruits
5. paste a leaf of the tree - (अमरूद की एक पत्ती चिपकाएँ)

(B) Write two sentences about each tree.
प्रत्येक वृक्ष के बारे में दो वाक्य लिखें।
Tree-1
1. This is a mango tree.
2. It grown very tall.
Tree-2
1. This is a guava tree.
2. It gives us sweet guava fruits.

प्रतिभा पर्व मूल्यांकन कक्षा 7 की मॉडल आंसर शीट।
1. मॉडल Answer Sheet कक्षा 7 हिन्दी विशिष्ट
2. 7th class English Modal answer sheet
3. मॉडल आंसर शीट कक्षा - 7 विषय संस्कृत
4. कक्षा 7 गणित मॉडल आंसर शीट
5. मॉडल आंसर शीट विषय विज्ञान कक्षा सातवीं
6. 7th सामाजिक विज्ञान मॉडल आंसर शीट

संस्कृत
खण्ड-ब

प्रश्न 1. पञ्च भोज्यपदार्थानां नामानि संस्कृते लिखित्वा चित्रनिर्माणं कुरुत् -
(पाँच भोज्य पदार्थों के नाम संस्कृत में लिखकर चित्र बनाएँ।)
(i) तण्डुलः (चावल)
(ii) चणकः (चना)
(iii) शर्करा (चीनी)
(iv) क्षीरम् (दूध)
(v) व्यंजनम् (सब्जी)

प्रश्न 2. पञ्च पक्षीणां चित्रावल्या: निर्माणं / संस्थाप्य तेषां नामानि संस्कृत लिखत– (पाँच पक्षियों के चित्र बनाकर / लगाकर उनके नाम संस्कृत में लिखें)
पक्षीणां नामानि, पक्षीणां चित्राणि
1. काकः (कौआ)
2. मयूरः (मोर)
3. कपोतः (कबुतर)
4. चटका (गौरैया)
5. कोकिला (कोयल)

प्रतिभा पर्व मूल्यांकन कक्षा 8 की मॉडल आंसर शीट।
1. मॉडल आंसर शीट कक्षा 8 वीं विषय- हिन्दी विशिष्ट
2. Modal Answer Sheet Class 8th English
3. गणित मॉडल आंसर शीट कक्षा - 8
4. मॉडल आंसर शीट संस्कृत कक्षा -8
5. मॉडल आंसर शीट विषय विज्ञान कक्षा 8
6. मॉडल आंसर शीट विषय सामाजिक विज्ञान कक्षा आठवीं

गणित
खण्ड-ब

निर्देश– विद्यार्थी इंचटेप या स्केल की सहायता से घर की वस्तुओं की लम्बाई की जानकारी निम्न बिन्दुओं के आधार पर नाप कर सारणी में लिखें–
प्रश्न 1. (i)
वस्तुओं के नाम - वस्तु की लम्बाई
1. कम्पास बाक्स - 16 सेमी.
2. पेंसिल - 8.5 सेमी.
3. मोबाइल फोन - 13 सेमी
4. नोटबुक - 17 सेमी
5. डस्टर - 11.5 सेमी
6. तकिया - 60 सेमी
7. कुर्सी - 64 सेमी
8. बिजली का बोर्ड - 15 सेमी
9. खिड़की - 117 सेमी
11. बैट - 78 सेमी

(ii) 1 मीटर से छोटी वस्तुओं के नाम एवं उनकी लंबाई लिखें।
वस्तुओं के नाम - वस्तु की लम्बाई
1. कम्पास बाक्स - 16 सेमी.
2. पेंसिल - 8.5 सेमी.
3. मोबाइल फोन - 13 सेमी.
4. नोटबुक - 17 सेमी
5. डस्टर - 11.5 सेमी

(iii) 1 मीटर से लंबी वस्तुओं के नाम एवं उनकी लंबाई लिखें।
वस्तुओं के नाम - वस्तु की लम्बाई
1. दरवाजा - 2 मीटर 35 सेमी
2. खिड़की - 1 मीटर 17 सेमी
3. पर्दा - 2 मीटर 20 सेमी
4. खटिया - 2 मीटर 7 सेमी
5. टेबिल - 1 मीटर 5 सेमी

प्रश्न 2 - आप बाजार से निम्नलिखित 5 खाद्य सामग्रियों का मूल्य पता कीजिये। ज्ञात मूल्य की सहायता से 5 किलोग्राम, 2 किलोग्राम, 500 ग्राम, 250 ग्राम सामग्री खरीदने में कितने रूपये लगेंगे सारणी में भरिए।
(i) खाद्य सामग्री का नाम, खाद्य सामग्री का मूल्य प्रति किलोग्राम (रू में )
1. गेहूँ - 18 रु. प्रति किलोग्राम
2. चावल - 48 रु. प्रति किलोग्राम
3. शक्कर - 40 रु. प्रति किलोग्राम
4. तुअर दाल - 90 रु. प्रति किलोग्राम

(ii) क्र. गेहूँ - चावल - शक्कर - तुअर दाल
1. 250ग्रा - 4रु 50पै - 12रु - 10रु - 22रु 50पै
2. 500ग्रा - 9रु - 24रु - 20रु - 45रु
3. 2किग्रा - 36रु - 96रु - 80रु - 180रु
4. 5किग्रा - 90रु - 240रु - 200रु-450रु

प्रतिभा पर्व मूल्यांकन कक्षा 1 व 2 हेतु मूल्यांकन वर्कशीट्स।
1. कक्षा 1 हिन्दी प्रयास एं वर्कबुक मूल्यांकन वर्कशीट्स
2. कक्षा 1 और 2 हेतु प्रयास अभ्यास पुस्तिका से वर्कशीट्स
3. Class 1 English वर्कशीट्स प्रयास व वर्कबुक से

प्रतिभा पर्व मूल्यांकन कक्षा 3 की मॉडल आंसर शीट।
1. 3rd हिन्दी विशिष्ट मॉडल आंसरशीट Pratibha Parv
2. Modal Answer Sheet General English Class 3rd
3.मॉडल आंसर शीट कक्षा 3 गणित
4. मॉडल आंसर शीट पर्यावरण कक्षा-3री
5. प्रोजेक्ट कार्य खंड 'ब' मॉडल आंसर शीट कक्षा तीसरी

विज्ञान
खण्ड-ब

निर्देश- प्रश्न को पढ़कर निर्देशानुसार उत्तर लिखिए।
प्रश्न 1. आपके एवं आपके परिवार द्वारा उपयोग किए जाने वाले जल की मात्रा की गणना करना-
(i) नीचे दी गई सूची अनुसार व्यय किये गये जल की कुल मात्रा की गणना कीजिए-
आपके द्वारा किये जाने वाले दैनिक कार्य
1. दाँत साफ करने में -
(i) आपके द्वारा प्रतिदिन व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 1 लीटर
(ii) आपके परिवार द्वारा प्रतिदिन व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 6 लीटर
(iii) सप्ताह में कुल व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 42 लीटर
(iv) फरवरी माह में व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 168 लीटर

2. नहाने में
(i) आपके द्वारा प्रतिदिन व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 16 लीटर
(ii) आपके परिवार द्वारा प्रतिदिन व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 96 लीटर
(iii) सप्ताह में कुल व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 672 लीटर
(iv) फरवरी माह में व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 2688 लीटर

3. शौचालय में
(i) आपके द्वारा प्रतिदिन व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 10 लीटर
(ii) आपके परिवार द्वारा प्रतिदिन व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 60 लीटर
(iii) सप्ताह में कुल व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 420 लीटर
(iv) फरवरी माह में व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 1680 लीटर

4. पीने में
(i) आपके द्वारा प्रतिदिन व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 5 लीटर
(ii) आपके परिवार द्वारा प्रतिदिन व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 30 लीटर
(iii) सप्ताह में कुल व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 210 लीटर
(iv) फरवरी माह में व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 840 लीटर

5. कपड़े धोने में
(i) आपके द्वारा प्रतिदिन व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 20 लीटर
(ii) आपके परिवार द्वारा प्रतिदिन व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 120 लीटर
(iii) सप्ताह में कुल व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 840 लीटर
(iv) फरवरी माह में व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 3360 लीटर

6. रसोई के बर्तन धोने में
(i) आपके द्वारा प्रतिदिन व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 0 लीटर
(ii) आपके परिवार द्वारा प्रतिदिन व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 12 लीटर
(iii) सप्ताह में कुल व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 84 लीटर
(iv) फरवरी माह में व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 336 लीटर

7. फलों व सब्जियों को धोने में
(i) आपके द्वारा प्रतिदिन व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 0 लीटर
(ii) आपके परिवार द्वारा प्रतिदिन व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 4 लीटर
(iii) सप्ताह में कुल व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 28 लीटर
(iv) फरवरी माह में व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 784 लीटर

8. भोजन पकाने में
(i) आपके द्वारा प्रतिदिन व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 0 लीटर
(ii) आपके परिवार द्वारा प्रतिदिन व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 7 लीटर
(iii) सप्ताह में कुल व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 42 लीटर
(iv) फरवरी माह में व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 196 लीटर

9. फर्श की धुलाई में
(i) आपके द्वारा प्रतिदिन व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 0 लीटर
(ii) आपके परिवार द्वारा प्रतिदिन व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 15 लीटर
(iii) सप्ताह में कुल व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 105 लीटर
(iv) फरवरी माह में व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 420 लीटर

10. वाहनों की धुलाई में।
(i) आपके द्वारा प्रतिदिन व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 0
(ii) आपके परिवार द्वारा प्रतिदिन व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 25 लीटर
(iii) सप्ताह में कुल व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 175 लीटर
(iv) फरवरी माह में व्यय किए जाने वाले जल की मात्रा (लीटर में)- 700 लीटर

(ii) वर्ष 2021 में आपके परिवार द्वारा व्यय किये जाने वाले जल की मात्रा लिखिए।
उत्तर– 11,172 लीटर
(iii) जल को बचाने के लिए आप क्या-क्या प्रयास करेंगे?
उत्तर– जल को बचाने के लिए जहाँ आवश्यकता है, वहीं पर जल का प्रयोग करेंगे। अनावश्यक रूप से बह रहे जल को रोकने का प्रयास करेंगे।
(iv) जल प्रदूषण के कोई दो कारण लिखिए।
उत्तर– (1) जल स्रोतों के पास पशुओं को नहलाना।
(2) जल स्रोतों के किनारे शौच करना।

प्रश्न 2. आप और आपका मित्र मैदान में खड़े होकर अपनी एवं मित्र की छाया की लम्बाई लिखिए तथा होने वाले परिवर्तन को अपने शब्दों में लिखिए।
(अ) आपकी वास्तविक लम्बाई - 133 सेमी
(ब) आपके मित्र की वास्तविक लम्बाई - 135 सेमी
समय ---------- छाया की लम्बाई
----------आपकी ----आपके मित्र की
सबुह 8 बजे - 460 मेमी -- 468 सेमी
9 बजे - 260 सेमी ------- 268 सेमी
10 बजे - 148 सेमी ------ 155 सेमी
11 बजे - 133 सेमी ------- 138 सेमी
12 बजे - 116 सेमी --------120 सेमी
1 बजे - 106 सेमी -------- 109 सेमी
2 बजे - 163 सेमी -------- 167 सेमी
3 बजे - 190 सेमी -------- 198 सेमी
4 बजे - 303 सेमी -------- 306 सेमी
5 बजे - 470 सेमी -------- 480 सेमी

(ब) क्या आप अपनी छाया किसी अंधेरे कमरे में अथवा रात्रि में जब कोई प्रकाश नहीं होता है, तो देख पाते हैं? हाथों में छिपी (आपके हाथ से जो छायाएँ बन सकती है) जंतुओं की छायाएँ बनाकर चित्र द्वारा प्रदर्शित कीजिए।
उत्तर– हम अपनी छाया किसी अंधेरे कमरे में अथवा रात्रि में जब कोई प्रकाश नहीं होता है तब नहीं देख पाते हैं।

प्रतिभा पर्व मूल्यांकन कक्षा 4 की मॉडल आंसर शीट।
1. हिन्दी विशिष्ट कक्षा 4 प्रतिभापर्व 2022
2. कक्षा 4 पर्यावरण मॉडल आंसर शीट
3. Modal Anzwer Sheet Class 4th English
4. मॉडल आंसर शीट कक्षा-4 गणित
5. प्रोजेक्ट वर्क मॉडल आंसर शीट कक्षा चौथी

सामाजिक विज्ञान
खण्ड- 'ब'

निर्देश– प्रश्न को पढ़कर निर्देशानुसार उत्तर लिखिए।
प्रश्न 1. अपने विद्यालय का मानचित्र बनाइए। जिसमें विभिन्न प्रतीक चिह्नों तथा दिशाओं का प्रयोग अवश्य किया गया हो?
उत्तर–

प्रश्न 2. किसी पुरानी इमारत या किले के बारे में जानकारी इकट्ठा / पता कर विवरण तालिका में लिखिए।
बिन्दु/प्रश्न
1. इमारत/किले का नाम-
उत्तर - इमारत का नाम - आष्टा महाकाली मंदिर
2. वह कहाँ स्थित है?
उत्तर - आष्टा ग्राम, जिला सिवनी मध्य प्रदेश।
3. उसके निर्माण में किस-किस सामग्री का उपयोग किया गया है?
उत्तर - उसके निर्माण में चौरस पत्थरों का उपयोग किया गया है।
4. क्या इमारत/किले में कोई चित्र/कलाकृति का निर्माण किया गया है, उनके नाम लिखिए।
उत्तर - मंदिरों (इमारत) में उपयोग किए गए पत्थरों में नक्काशी की गई है। पत्थरों को इस तरीके से जमाया गया है के ऊपर गुंबद का आकार बनता है।
5. वह इमारत कितनी पुरानी है?
उत्तर - मंदिर लगभग 1000 वर्ष पुराने हैं।
6. आपने कैसे पता किया कि यह इमारत किस समय की बनी है?
उत्तर - हमने इनके बारे में अखबार में पढ़ा की यह किस समय बने हैं।
7. उसका निर्माण किसके द्वारा कराया गया है?
उत्तर - इन मंदिरों का निर्माण देवगिरी के यदुवंशी राजा रामचन्द्र और महादेव के मंत्री हिमाद्री के द्वारा करवाया गया था।
8. इमारत/किले का निर्माण किस उपयोग के लिए किया गया था?
उत्तर - इन मंदिरों का निर्माण पूजा-अर्चना के उद्देश्य को लेकर बनवाया गया था।
9. वर्तमान में इसका क्या उपयोग किया जा रहा है?
उत्तर - वर्तमान में इसका उपयोग एक पर्यटन स्थल के रूप में एवं माता महाकाली के पूजन अर्चन के लिए किया जाता है।
10. इसकी देखरेख किसके द्वारा की जाती है? उत्तर - इसकी देखरेख पुरातत्व विभाग के द्वारा की जा रही है।

प्रतिभा पर्व मूल्यांकन कक्षा 5 की मॉडल आंसर शीट।
1. हिन्दी कक्षा -5 मॉडल आंसरशीट
2. Modal Answer Sheet 5th English
3. मॉडल आंसर शीट विषय - गणित 5th
4. मॉडल आंसर शीट विषय - पर्यावरण कक्षा - 5
5. प्रोजेक्ट कार्य कक्षा 5 प्रतिभापर्व मूल्यांकन -2022 हिन्दी, अंग्रेजी, गणित एवं पर्यावरण

I hope the above information will be useful and important.
(आशा है, उपरोक्त जानकारी उपयोगी एवं महत्वपूर्ण होगी।)
Thank you.
R F Temre
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