BY:RF Temre (885)
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संख्या पद्धति - एक करोड़ तक की संख्याएँ, दस लाख एक की संख्याओं का विस्तारित रूप व स्थानीय मान || TET and CTET exams

शिक्षक चयन परीक्षा (TET and CTET exams) के लिए संख्या पद्धति - एक करोड़ तक की संख्याएँ, दस लाख एक की संख्याओं का विस्तारित रूप व स्थानीय मान.पढ़ें।

गणित अध्यापन के प्रमुख उद्देश्य || चिंतन शक्ति का विकास || गणित का शिक्षाशास्त्र || CTET and TET || Maths Pedagogy

गणित अध्यापन के प्रमुख उद्देश्य- चिंतन शक्ति का विकास (गणित का शिक्षाशास्त्र) Maths Pedagogy for CTET and TET exams.

गणित शिक्षण द्वारा चिंतन एवं तर्कशक्ति का विकास करना Developing thinking and reasoning by teaching mathematics.

1. According to locke- "Mathematics is the way by which the habit of reasoning is established in the mind or brain of children"
1. लॉक के अनुसार-"गणित वह मार्ग है, जिसके द्वारा बच्चों के मन अथवा मस्तिष्क में तर्क करने की आदत स्थापित होती है।"

Blog ( लेख )

संख्या पद्धति - एक करोड़ तक की संख्याएँ, दस लाख एक की संख्याओं का विस्तारित रूप व स्थानीय मान || TET and CTET exams

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