मॉडल उत्तर शीट कक्षा 6 से 8 विषय- हिन्दी जिला स्तरीय ओलम्पियाड 2023-24 || Modal answer sheet Olympiad
सत्र 2023-24 जिला स्तरीय ओलंपियाड प्रतियोगिता कक्षा 6 से 8 में पूछे गए 50 प्रश्न नीचे दिए गए हैं। इन प्रश्नों की उत्तर शीट नीचे स्क्रॉल करके देखें।
प्र-1. 'शांत रस' का स्थायी भाव है―
(A) शोक
(B) हास
(C) रति
(D) निर्वेद
प्र-2. वह समास जिसमें पहला पद विशेषण दूसरा विशेष्य होता है, कहलाता है―
(A) तत्पुरुष समास
(B) द्वन्द्व समास
(C) काम न करना
(D) कर्मधारय समास
प्र 3. 'महोदय' का संधि विच्छेद है―
(A) महान+उदय
(B) महा+दय
(C) महा+उदय
(D) महा + ओदय
प्र-4. 'तीन बेर खाती थीं सो तीन बेर खाती हैं' पक्ति में अलंकार है―
(A) अनुप्रास
(B) उत्प्रेक्षा
(C) यमक
(D) अन्योक्ति
प्र-5. किस शब्द में 'आ' उपसर्ग का प्रयोग नहीं हुआ―
(A) आराधना
(B) आकर
(C) आगमन
(D) आचरण
प्र - 6. गत - गति युग्म शब्द का सही अर्थ है―
(A) बीता हुआ चाल
(B) गूढ़ - बीता हुआ
(C) मापक-नक्षत्र
(D) चक्र-चाल
प्र-7. अक्षर, अक्षरों की संख्या, मात्रा, गणना, यति, गति को क्रमबद्ध तरीके से लिखना कहलाता है―
(A) छंद
(B) गद्य
(C) कहानी
(D) नाटक
प्र-8. किस वाक्य में निपात का प्रयोग नहीं हुआ है―
(A) उसने मुझसे अभी तक बात नहीं की।
(B) मैं भी साथ चलूँगा।
(C) वह पढ़ाई कर रहा है।
(D) वह तो नहीं चलेगा।
प्र-9. जहाँ गुण की समानता के कारण उपमेय में ही उपमान का आरोप कर दिया जाए वहाँ अलंकार होता है।
(A) रूपक
(B) उपमा
(C) उत्प्रेक्षा
(D) धमक
प्र-10. किस विकल्प में सभी शब्द विदेशज है―
(A) लाजवाब, मशीन, पवन?
(B) कारीगर, अतिश्योक्ति, कहानी
(C) मुमकिन, अनुमन, पक्षवार
(D) किस्सा, स्कूल, हमला
प्र 11. भावों की प्रधानता किस पत्र में होती है―
(A) कार्यालयीन
(B) औपचारिक
(C) अनौपचारिक
(D) व्यावसायिक
प्र 12. दोहा और रोला छन्द को क्रम से मिलाने पर कौन-सा छन्द बनता है ―
(A) चौपाई
(B) सवैया
(C) कूप्पय
(D) कुण्डलियाँ
प्र-13. जलज, नीरज, पंकज पर्यायवाची है―
(A) पानी के
(B) कमल
(C) व्योग के
(B) कमल
(D) राकेश के
प्र 14. इनमें से लोकोक्ति (कहावत ) है―
(A) आँखों का तारा होना
(B) पत्थर की लकीर होना
(C) अपनी ढपली अपना राग
(D) नौ दो ग्यारह होना
प्र-15. 'श्र' वर्ण हैं―
(A) संयुक्ताक्षर
(B) स्वर
(C) संयुक्त स्वर
(D) द्वित्व व्यंजन
प्र-16. अनुसरण शब्द के लिए सही वाक्यांश है―
(A) नकल करने बाला
(B) पीछे-पीछे चलने वाला
(C) आगे आगे चलने वाला
(D) नहीं चलने वाला
प्र -17. गद्य में साधारणतः अभिव्यक्ति होती हैं―
(A) भावों की
(B) रस की
(C) अलंकार की
(D) विचारों की
प्र-18. लिंग की दृष्टि से 'दही' शब्द है―
(A) स्त्रीलिंग
(B) पुल्लिंग
(C) नपुंसक लिंग
(D) उभयलिंग
प्र- 19. पुनरुक्त शब्दों या पदों को जोड़ने के लिए चिह्न का प्रयोग किया जाता है―
(A) निर्देशक
(B) योजक
(C) अर्द्धविराम
(D) पूर्णविराम
प्र-20. कार्यालयीन पत्रों की भाषा होती हैं―
(A) बोलचाल की भाषा
(B) औपचारिक भाषा
(C) काव्यात्मक भाषा
(B) सरल भाषा
प्र-21. 'श्री कृष्ण के सुन वचन अर्जुन क्रोध से जलने लगे।
सब शोक अपना भूलकर, करतल युगल मलने लगे।।'
उक्त पंक्तियों में रस है―
(A) भयानक
(B) रौद्र
(C) हास्य
(D) वात्सल्य
प्र-22. अयोगवाह कहते हैं―
(A) ड और ढ़ को
(B) क्ष और त्र को
(C) ड़ और ढ़ को
(D) अं और अ: को
प्र-23. वाक्य में प्रयुक्त वह शब्द जिसका क्रिया के साथ प्रत्यक्ष संबंध स्थापित होता है, उसे कहते हैं―
(A) विशेषण
(B) कारक
(C) संज्ञा
(D) सर्वनाम
प्र-24. 'अंस - अंश' युग्म शब्द का सही अर्थ है―
(A) कंधा - संख्या
(B) कन्धा-भाग
(C) भाग - कन्धा
(D) अंश-हर
प्र-25. जहाँ दोनों शब्दों में से कोई प्रधान नहीं होता और वे अन्य ही अर्थ (शब्द प्रधान) प्रकट करते हैं उसे कहते हैं―
(A) द्वंद समाप्त
(B) बहुब्रीहि समाप्त
(C) द्विगु समाम
(D) कर्मधारय संगा
प्र-26. संयुक्त वाक्य में होते हैं―
(A) दो आश्रित उपवाक्य
(B) दो प्रधान उपवाक्य
(C) एक उद्देश्य एक विधेय
(D) इनमें से कोई नहीं
प्र-27. श्रुतिसम भिन्नार्थक शब्द युग्म है–
(A) तरंग-तुरंग
(B) भाई- बहन
(C) जन्म-मरण
(D) लोटा - डोरी
प्र-28. गद्य शिक्षण का प्रमुख उद्देश्य है―
(A) भाषा तत्वों का ज्ञान
(B) भाव तत्वों का ज्ञान
(C) काव्य तत्वों का ज्ञान
(D) अलंकारों का ज्ञान
प्र-29. सिंहासन हिल उठे, राजवशों ने भृकुटी तानी थी। बूढ़े भारत में भी आई, फिर से नई जवानी थी।
इन पंक्तियों में रस है―
(A) शांत रस
(B) वीर रस
(C) रौद्र राम
(D) हास्य रस
प्र-30. उपमा अलंकार के अंगों का सही क्रम है―
(A) साधारण धर्म, वाचक शब्द, उपमेय, उपमान
(B) वाचक शब्द, साधारण धर्म, उपमान
(C) उपमेय उपमान, वाचक शब्द, साधारण धर्म, उपमेय
(D) उपमेय, उपमान, वाचक शब्द, साधारण धर्म
प्र-31 गद्य लेखन के विकास में विशेष रूप से सहायक है―
(A) स्वतंत्र अभिव्यक्ति के अवसर
(B) पाठ की नकल करना
(C) सुन्दर लिखना
(D) शिक्षक द्वारा निबंध लिखना
प्र-32. जब वाक्य में क्रिया समाप्त हो चुकी होती है, तब काल होगा―
(A) भूत काल
(B) वर्तमान काल काल
(C) भविष्य
(D) पूर्ण भूतकाल
प्र-33. रचना के आधार पर वाक्य के प्रकार हैं―
(A) तीन
(B) चार
(C) पाँच
(D) आठ
प्र-34. जो अव्यय वाक्य में किसी शब्द के उपरांत जुड़कर उसके अर्थ में विशेष बल प्रदान करते हैं उन्हें कहते हैं―
(A) क्रिया विशेषण
(B) विशेषण
(C) निपात
(D) प्रविशेषण
प्र-35. निम्न लिखित शब्दों में कौन स्त्रीलिंग नहीं है―
(A) रोटी
(B) पूड़ी
(C) पानी
(D) नदी
निर्देश: निम्नलिखित पोस्टर को देखकर प्रश्नों के उत्तर सही विकल्प चुने―
प्र-36. दिए गए पोस्टर का मूल संदेश क्या होगा?
(A) सामग्री विक्रय का
(B) लोगों को बुलाने का
(C) स्वच्छता का
(D) अस्वच्छता का
प्र-37. स्वच्छता के लिए क्या आवश्यक है―
(A) स्वच्छता सामग्री और उदासीनता
(B) जागरूकता और अस्वच्छता
(C) उदासीनता और स्वच्छता
(D) स्वच्छता सामग्री और जागरूकता
प्र-38. 'स्वच्छ' शब्द में 'ता' जोड़ने पर नया शब्द होगा―
(A) स्वकक्षता
(B) स्वक्षता
(C) स्वच्छता
(D) तास्वच्छ
प्र-39. 'झाडू' शब्द का बहुवचन है―
(A) झाड़ना
(B) झाडुएँ
(C) झाड़ी
(D) झरना
प्र-40. 'लड़के ने लम्बी झाडू पकड़ी है।' वाक्य में विशेषण है―
(A) लड़का
(B) झाडू
(C) लम्बी
(D) पकड़ा
प्र-41. ‘गोलू की ढपली' पुस्तक में गोलू ने धोबी की सहायता कैसे की?
(A) रोटी देकर
(B) मिट्टी का बर्तन देकर
(C) लकड़ी देकर
(D) पैसे देकर
प्र-42. 'जीवन का मूल्य' पुस्तक में गुरुजी विद्यार्थियों को क्या सिखाना चाहते थे?
(A) झूठ न बोलना
(B) जीवन का मूल्य समझना
(C) चोरी न करना
(D) आलस न करना
प्र-43. 'गलती' पुस्तक में जानवरों से पेड़ क्यों नाराज थे?
(A) उनके फल खा जाने से
(B) पत्ते तोड़ने से
(C) गन्दगी फैलाने से
(D) फूल तोड़ने से
प्र-44. 'लाल खरगोश ' पुस्तक में खरगोश ने थैले से बाहर आकर क्या किया?
(A) लोमड़ी को डराया
(B) लोमड़ी से माफ़ी मांगी
(C) लोमड़ी से दोस्ती की
(D) लोमड़ी की सहायता की
प्र - 45. 'मेंढक और कुआँ पुस्तक में दोनों मेंढक गाँव छोड़कर क्यों चले गए?
(A) नये मिले दोस्तों के कारण
(B) अधिक बारिश के कारण
(C) तूफान के कारण
(D) कुँए और तालाब सूख जाने के कारण
प्र-46. 'माफ़ नहीं करने वाला बंदर' पुस्तक में राजा के आदमियों का क्या हुआ?
(A) बंदरों से डर कर भाग गए
(B) बंदरों ने काट लिया
(C) पानी के नरभक्षी ने खा लिया
(D) नरभक्षी से डर कर भाग गए
प्र-47. 'अद्भुत साहस' पुस्तक में राजू और उसके साथियों ने बूढ़े आदमी को कैसे मदद की?
(A) पानी पिलाकर
(B) कपड़े और कम्बल देकर
(C) भूत से बचाकर
(D) गाँववालों को सच्चाई बताकर गाँव वापस लाकर
प्र-48. 'लौटना ही होगा' पुस्तक में खेती में कौन सी खाद का प्रयोग स्वास्थ्य के लिए लाभप्रद है?
(A) जैविक खाद
(B) कैमिकल खाद
(C) यूरिया खाद
(D) रासायनिक खाद
प्र-49. 'जंगल से' पुस्तक में गो-गो की माँ ने बाग में उसे क्या खाने को बोला?
(A) अंगूर
(B) रसभरी
(C) सेब
(D) शहद
प्र - 50. 'मोहिनी और भस्मासुर' पुस्तक में मोहिनी ने भस्मासुर से गाँव वालों को कैसे छुटकारा दिलवाया?
(A) भस्मासुर से माफ़ी मांगकर
(B) नृत्य द्वारा भस्मासुर का हाथ उसके सिर पर रखवाकर
(C) भस्मासुर को गुस्सा दिलाकर
(D) भस्मासुर को डरा कर
मॉडल उत्तर शीट
प्रश्न 1. का उत्तर – (D)
प्रश्न 2. का उत्तर – (D)
प्रश्न 3. का उत्तर – (C)
प्रश्न 4. का उत्तर – (C)
प्रश्न 5. का उत्तर – (A)
प्रश्न 6. का उत्तर – (B)
प्रश्न 7. का उत्तर – (A)
प्रश्न 8. का उत्तर – (C)
प्रश्न 9. का उत्तर – (A)
प्रश्न 10. का उत्तर – (D)
प्रश्न 11. का उत्तर – (C)
प्रश्न 12. का उत्तर – (D)
प्रश्न 13. का उत्तर – (B)
प्रश्न 14. का उत्तर – (C)
प्रश्न 15. का उत्तर – (A)
प्रश्न 16. का उत्तर – (B)
प्रश्न 17. का उत्तर – (D)
प्रश्न 18. का उत्तर – (B)
प्रश्न 19. का उत्तर – (B)
प्रश्न 20. का उत्तर – (B)
प्रश्न 21. का उत्तर – (B)
प्रश्न 22. का उत्तर – (D)
प्रश्न 23. का उत्तर – (C)
प्रश्न 24. का उत्तर – (B)
प्रश्न 25. का उत्तर – (B)
प्रश्न 26. का उत्तर – (B)
प्रश्न 27. का उत्तर – (A)
प्रश्न 28. का उत्तर – (A)
प्रश्न 29. का उत्तर – (B)
प्रश्न 30. का उत्तर – (D)
प्रश्न 31. का उत्तर – (A)
प्रश्न 32. का उत्तर – (A)
प्रश्न 33. का उत्तर – (A)
प्रश्न 34. का उत्तर – (C)
प्रश्न 35. का उत्तर – (C)
प्रश्न 36. का उत्तर – (C)
प्रश्न 37. का उत्तर – (D)
प्रश्न 38. का उत्तर – (C)
प्रश्न 39. का उत्तर – (B)
प्रश्न 40. का उत्तर – (C)
प्रश्न 41. का उत्तर – ()
प्रश्न 42. का उत्तर – ()
प्रश्न 43. का उत्तर – (C)
प्रश्न 44. का उत्तर – (A)
प्रश्न 45. का उत्तर – (D)
प्रश्न 46. का उत्तर – (C)
प्रश्न 47. का उत्तर – ()
प्रश्न 48. का उत्तर – (A)
प्रश्न 49. का उत्तर – ()
प्रश्न 50. का उत्तर – (B)
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3. ओलंपियाड मॉडल आंसर शीट कक्षा 2 व 3 सत्र 2023-24
मॉडल आंसर शीट ओलंपियाड प्रतियोगिता परीक्षा 2022-23
1. मॉडल उत्तर शीट- ENGLISH ओलंपियाड परीक्षा कक्षा 6 से 8 सत्र 2022-23
2. मॉडल उत्तर शीट- ENGLISH ओलंपियाड परीक्षा कक्षा 6 से 8 सत्र 2022-23
3. मॉडल उत्तर शीट- सामान्य ज्ञान ओलंपियाड परीक्षा कक्षा 6 से 8 सत्र 2022-23
4. मॉडल उत्तर शीट- अंग्रेजी ओलंपियाड परीक्षा कक्षा 4 एवं 5 सत्र 2022-23
5. मॉडल उत्तर शीट- अंग्रेजी ओलंपियाड परीक्षा कक्षा 2 एवं 3 सत्र 2022-23
6. मॉडल उत्तर शीट- गणित ओलंपियाड परीक्षा कक्षा 6 से 8 सत्र 2022-23
7. मॉडल उत्तर शीट-हिन्दी ओलंपियाड परीक्षा कक्षा 6 से 8 सत्र 2022-23
I hope the above information will be useful and important.
(आशा है, उपरोक्त जानकारी उपयोगी एवं महत्वपूर्ण होगी।)
Thank you.
R F Temre
infosrf.com
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