कक्षा 8 वीं अर्द्धवार्षिक परीक्षा | Social Science Model Answer sheet (माॅडल आंसर शीट) 2025-26, विषय - सामाजिक विज्ञान
अर्द्धवार्षिक परीक्षा 2025-26
कक्षा - 8वीं
समय - 10:00 to 12:30
विषय - सामाजिक विज्ञान
पूर्णांक - 60
नोट - सभी प्रश्न हल करना अनिवार्य है।
बहुविकल्पीय प्रश्न (प्रश्न 1 - 5)
निर्देश― प्रत्येक प्रश्न के 4 विकल्प दिए गए हैं। सही विकल्प चुनकर उत्तर लिखिए। प्रत्येक प्रश्न के लिए 1 अंक निर्धारित है।
प्रश्न - 1. महत्वपूर्ण दस्तावेजों को सुरक्षित रखा जाता था -
(A) पुस्तकालय में
(B) अभिलेखागार में
(C) प्रयोगशाला में
(D) संग्रहालय में
उत्तर : (B) अभिलेखागार में
प्रश्न - 2. किसी व्यक्ति को अनाधिकृत या अकारण थाने में रोका जाता है, तो वह अपने बचाव के लिए किस मौलिक अधिकार का उपयोग कर सकता है?
(A) समानता का अधिकार
(B) शोषण के विरुद्ध अधिकार
(C) धार्मिक स्वतंत्रता का अधिकार
(D) संवैधानिक उपचार का अधिकार
उत्तर : (D) संवैधानिक उपचार का अधिकार
प्रश्न - 3. भारतीय संसद का अंग नहीं है -
(A) लोकसभा
(B) राज्यसभा
(C) राष्ट्रपति
(D) राज्यपाल
उत्तर : (D) राज्यपाल
प्रश्न - 4. न्यायिक समीक्षा का अधिकार प्राप्त है -
(A) कार्यपालिका को
(B) विधायिका को
(C) न्यायपालिका को
(D) निर्वाचन आयोग को
उत्तर : (C) न्यायपालिका को
प्रश्न - 5. सतत विकास लक्ष्य 16 संबंधित है -
(A) भूखमरी से
(B) जल और स्वच्छता से
(C) शांति, न्याय और सशक्त संस्थाओं से
(D) उद्योग, नवाचार और बुनियादी सुविधाओं से
उत्तर : (C) शांति, न्याय और सशक्त संस्थाओं से
रिक्त स्थान (प्रश्न 6-10)
निर्देश― नीचे दिए गए रिक्त स्थान की पूर्ति कीजिए। प्रत्येक प्रश्न के लिए 1 अंक निर्धारित है।
प्रश्न - 6. यूरोप के बाजार में भारत के निर्मित सूती कपड़े और रेशम की मांग थी।
प्रश्न - 7. ईस्ट इंडिया कंपनी ने पहली फैक्ट्री हुगली नदी के किनारे स्थापित की।
प्रश्न - 8. संथाल विद्रोह सन् 1855 में हुआ था।
प्रश्न - 9. कानून के शासन से तात्पर्य है कि कानून सबके लिए समान हैं।
प्रश्न - 10. केंद्र और राज्य सरकारों के मध्य होने वाले विवादों को न्यायपालिका (सर्वोच्च न्यायालय) हल करती है।
अति लघु उत्तरीय प्रश्न (प्रश्न 11-16) – विस्तारित उत्तर
प्रश्न - 11. गाँव में धरती की सतह, मिट्टी की गुणवत्ता, पेड़-पौधे आदि का पता किस सर्वेक्षण से लगाया जाता है?
उत्तर :– गाँव में धरती की सतह, मिट्टी की गुणवत्ता, जल स्रोत, वनस्पति और पेड़-पौधों की जानकारी राजस्व सर्वेक्षण के माध्यम से प्राप्त की जाती है। इस सर्वेक्षण से भूमि का वर्गीकरण, कृषि योग्यता और प्राकृतिक संसाधनों का विवरण तैयार किया जाता है।
प्रश्न - 12. किस पुर्तगाली यात्री द्वारा भारत तक पहुंचने के लिए समुद्री मार्ग का पता लगाया था?
उत्तर :– वास्को डी गामा ने 1498 में भारत तक समुद्री मार्ग खोजा। उन्होंने अफ्रीका के केप ऑफ गुड होप के मार्ग से होकर भारत के कैलिकट तक पहुंचकर यूरोप और भारत के बीच समुद्री व्यापार मार्ग स्थापित किया।
प्रश्न - 13. नील की खेती के दो मुख्य तरीके कौन से थे?
उत्तर :– नील की खेती के दो मुख्य तरीके थे:
(1) निज – जिसमें जमीन मालिक स्वयं नील की खेती करते थे।
(2) रैयती – जिसमें जमीन मालिक खेती का काम किसी किराएदार या किसानों को सौंप देते थे और उसकी आमदनी का हिस्सा प्राप्त करते थे।
प्रश्न - 14. बंगाल अर्थव्यवस्था के गहरे संकट में आने से किसानों पर क्या प्रभाव पड़ा?
उत्तर :– बंगाल की अर्थव्यवस्था के संकट के कारण किसानों के लिए खेती करना कठिन हो गया। उन्हें लगातार कर्ज लेना पड़ा और अकाल के कारण लाखों लोगों की मृत्यु हुई। किसानों की आर्थिक स्थिति कमजोर हो गई और उनकी जीवन सुरक्षा पर गंभीर संकट आया।
प्रश्न - 15. खुशी 20 वर्षीय एवं सुमित 15 वर्षीय है। दोनों में से किसे वयस्क मताधिकार प्राप्त होगा?
उत्तर :– खुशी को वयस्क मताधिकार प्राप्त होगा, क्योंकि भारत में मताधिकार की न्यूनतम आयु 18 वर्ष है। सुमित अभी 15 वर्ष का है, इसलिए वह वोट देने के लिए योग्य नहीं है।
प्रश्न - 16. गठबंधन सरकार किन मुद्दों पर काम करती है?
उत्तर :– गठबंधन सरकार उन मुद्दों पर काम करती है जिन पर सभी सहभागी दल सहमत हों। इसे साझा न्यूनतम कार्यक्रम कहा जाता है। इस प्रकार की सरकार में सभी दलों के लिए संतुलन बनाए रखना और विवादित मुद्दों से बचना आवश्यक होता है।
लघु उत्तरीय प्रश्न (प्रश्न 17-22) – विस्तारित उत्तर
प्रश्न - 17. 'वन सत्याग्रह' कब और कहाँ हुआ था?
उत्तर :– वन सत्याग्रह 1930 के दशक में मध्य भारत के गुनिया और बरार क्षेत्रों में हुआ था। इसे किसानों और स्थानीय लोगों द्वारा ब्रिटिश वन नीति के विरोध में किया गया था। इस आंदोलन का मुख्य उद्देश्य वन अधिकारों की रक्षा और वन संसाधनों पर स्थानीय लोगों के अधिकारों को सुनिश्चित करना था।
प्रश्न - 18. 1824 में कम्पनी के सैनिकों ने बर्मा जाने से क्यों मना किया?
उत्तर :– 1824 में ब्रिटिश कम्पनी के सैनिकों ने बर्मा जाने से मना किया क्योंकि उस समय का विश्वास था कि समुद्र पार करने से उनका धर्म और जाति भ्रष्ट हो जाएगी। इसलिए सैनिकों ने अपने धार्मिक और सामाजिक नियमों का पालन करते हुए आदेश का विरोध किया।
प्रश्न - 19. अंग्रेजों का सांस्कृतिक मिशन क्या था?
उत्तर :– अंग्रेजों का सांस्कृतिक मिशन भारतीय समाज को “सभ्य” बनाना और उसके रीति-रिवाजों तथा मूल्यों को बदलना था। उनका उद्देश्य भारतीय समाज में पश्चिमी शिक्षा, नैतिकता और अंग्रेजी भाषा को फैलाना था। इसे उन्होंने “सिविलाइजेशन मिशन” के रूप में प्रचारित किया।
प्रश्न - 20. भू-स्खलन रोकने की प्रमुख प्रविधियां (उपाय) लिखिए।
उत्तर :– भू-स्खलन को रोकने के लिए कुछ प्रमुख उपाय इस प्रकार हैं:
(1) ढालों पर प्रतिधारी दीवार का निर्माण करना, जिससे मिट्टी की कटाव प्रक्रिया कम हो।
(2) ढालों और पहाड़ी क्षेत्रों में वनस्पति आवरण बढ़ाना, ताकि मिट्टी मजबूती से बनी रहे।
(3) सतही जल और वर्षा जल के बहाव को नियंत्रित करने के लिए उचित नालियां और जल निकासी प्रणाली विकसित करना।
प्रश्न - 21. सरकार किसानों को कृषि के विकास में किस प्रकार मदद करती है?
उत्तर :– सरकार किसानों की मदद के लिए कई उपाय करती है। इसमें खाद और बीजों पर सब्सिडी प्रदान करना, सिंचाई की सुविधाएँ बढ़ाना, न्यूनतम समर्थन मूल्य (MSP) तय करना और कृषि ऋण उपलब्ध कराना शामिल है। इसके अलावा, कृषि तकनीक, प्रशिक्षण और अनुसंधान के माध्यम से भी किसानों को लाभ पहुँचाया जाता है। ये सभी उपाय कृषि उत्पादन बढ़ाने और किसानों की आर्थिक स्थिति सुधारने में सहायक होते हैं।
प्रश्न - 22. धर्मनिरपेक्षता से क्या आशय है?
उत्तर :– धर्मनिरपेक्षता का अर्थ है कि राज्य का अपना कोई धर्म नहीं होगा और वह सभी धर्मों को समान सम्मान देगा। किसी भी नागरिक के धर्म के आधार पर भेदभाव नहीं किया जाएगा। इसका उद्देश्य समाज में सभी धर्मों के लोगों के बीच समानता, शांति और सहिष्णुता बनाए रखना है। धर्मनिरपेक्षता के तहत कानून और सरकारी नीतियाँ सभी नागरिकों के लिए समान होती हैं।
दीर्घ उत्तरीय प्रश्न (प्रश्न 23 - 26) – विस्तारित उत्तर
प्रश्न - 23. सततपोषणीय विकास के सिद्धांत लिखिए।
उत्तर :– सततपोषणीय विकास का अर्थ है वर्तमान की आवश्यकताओं को पूरा करना बिना भविष्य की पीढ़ियों की आवश्यकताओं को खतरे में डाले। इसके प्रमुख सिद्धांत इस प्रकार हैं:
(1) जीवन के सभी रूपों का सम्मान और संरक्षण करना, चाहे वे मानव हों या अन्य जीव-जंतु।
(2) मानव जीवन की गुणवत्ता को बढ़ाना, जिसमें स्वास्थ्य, शिक्षा और जीवन स्तर सुधारना शामिल है।
(3) पृथ्वी की जैविक विविधता और प्राकृतिक संसाधनों का संरक्षण करना।
(4) प्राकृतिक संसाधनों का संतुलित उपयोग और उनका क्षरण कम करना।
(5) समुदायों और लोगों को अपने पर्यावरण की देखभाल करने के लिए सक्षम बनाना।
इन सिद्धांतों का पालन करके हम पर्यावरण और समाज दोनों को संतुलित और सुरक्षित रख सकते हैं।
प्रश्न - 24. भूमि को महत्वपूर्ण संसाधन क्यों माना जाता है, विस्तार से लिखिए।
उत्तर :– भूमि हमारे जीवन और समाज की सभी गतिविधियों का आधार है। यह कृषि के लिए अन्न पैदा करने, वानिकी, खनन और जल संरक्षण के लिए जरूरी है। इसके अलावा, घरों, सड़कें, उद्योग और अन्य संरचनाएं भी भूमि पर ही निर्भर हैं। भूमि केवल आर्थिक गतिविधियों के लिए महत्वपूर्ण नहीं है, बल्कि यह जैविक विविधता बनाए रखने, जल चक्र में योगदान देने और प्राकृतिक आपदाओं से संरक्षण प्रदान करने में भी सहायक है। बढ़ती जनसंख्या और औद्योगिकीकरण के कारण भूमि का संतुलित उपयोग आवश्यक है। इसलिए इसे एक मूल्यवान और सीमित संसाधन माना जाता है, जिसका संरक्षण सभी के लिए जरूरी है।
प्रश्न - 25. उद्योगों में जोखिम कम करने के कोई पांच उपाय लिखिए।
उत्तर :– उद्योगों में दुर्घटनाओं और जोखिम को कम करने के लिए निम्नलिखित उपाय अपनाए जा सकते हैं:
(1) औद्योगिक क्षेत्र और आवासीय क्षेत्र के बीच पर्याप्त दूरी रखी जाए ताकि दुर्घटना का प्रभाव न्यूनतम हो।
(2) खतरनाक और विषैले पदार्थों का भंडारण नियंत्रित और सुरक्षित तरीके से किया जाए।
(3) औद्योगिक प्रदूषण को नियंत्रित करने के लिए उन्नत तकनीक और उपकरण लगाए जाएँ।
(4) आग, विस्फोट या अन्य आपात स्थितियों से निपटने के लिए चेतावनी और सुरक्षा प्रणाली स्थापित की जाए।
(5) कर्मचारियों को सुरक्षा नियमों और आपातकालीन उपायों के बारे में नियमित प्रशिक्षण दिया जाए।
इन उपायों से न केवल कर्मचारियों की सुरक्षा बढ़ती है बल्कि उद्योग का संचालन भी सुरक्षित और स्थायी बनता है।
प्रश्न - 26. किस प्रकार से युवा किसी राष्ट्र का भविष्य होते हैं? लिखिए।
उत्तर :– युवा किसी राष्ट्र की सबसे मूल्यवान शक्ति और संपत्ति होते हैं। उनकी ऊर्जा, रचनात्मकता और नवीन सोच देश की प्रगति के लिए प्रेरणा बनती है। यदि युवा शिक्षित, स्वस्थ और कुशल होंगे, तो वे सामाजिक, आर्थिक और वैज्ञानिक क्षेत्रों में नवाचार लाकर राष्ट्र को विकसित कर सकते हैं। युवा नए विचारों और तकनीकों के माध्यम से समाज में सकारात्मक परिवर्तन लाते हैं। इसके साथ ही वे नेतृत्व, सेवा और सामाजिक जिम्मेदारी के क्षेत्रों में राष्ट्र को सशक्त बनाते हैं। इसलिए किसी भी देश का भविष्य युवाओं की योग्यताओं और उनकी दिशा-निर्देश पर निर्भर करता है।
आशा है, उपरोक्त जानकारी उपयोगी एवं महत्वपूर्ण होगी।
(I hope the above information will be useful and important. )
Thank you.
लेखक
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